黑龙江公安警官职业学院通过“六个加强”实现“六个确保”第一个教学周线上战“疫”首战告捷

文章来源: 作者: 发布时间:2020年03月06日 点击数:

 

 

黑龙江公安警官职业学院

通过“六个加强” 实现“六个确保”

第一个教学周线上战“疫”首战告捷

 

面对突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情,黑龙江公安警官职业学院党委团结带领全院师生员工深入贯彻习近平总书记重要指示和党中央决策部署精神,全面落实省委省政府“一级响应”机制和公安部、教育部有关部署,依托“六个加强”,聚焦“六个确保”,全力以赴做到“停课不停学,学习不延期”,在共同战“疫”的征途中全力打好教学线上战“疫”。网上教学首周,学院共开在线课程49门,占本学期总课程门数的33%,95位教师参与,录制课程视频232部教师授课率学生到课率和网上巡课率均达到100%,听课学生人数累计达到87024人次。教师线上教学能力和学生远程听课能力在反思中都得到提升

一、加强党委统一领导,确保组织管理到位 

学院党委以更高的政治站位和政治责任,强化统筹协调部署,从严从实从细做好疫情防控期间各项教学工作。一是强化对教学工作统一领导。成立了党委书记杨彤勇为组长,党委副书记、院长兰景林为副组长,其它党委成员为组员的教育教学工作领导小组。领导小组下设工作专班,工作专班负责人由党委副书记罗德龙担任,统一指挥协调全院教育教学工作,真正做到守土有责,守土尽责。二是制定切实可行工作方案。工作专班按照学生不离家不返校,推迟开学不停学不停教,教学质量标准不降低,毕业就业时间不延后”原则,研究制定了《黑龙江公安警官职业学院疫情防控期间教学工作应急预案》并于2月7日下发至各部门,全面安排部署疫情防控期间学院的教育教学工作,从教学备课、录课、上课、课后安排和技术保障等方面切实保障疫情期间正常教学秩序,实现了教育教学防控全覆盖,不留工作空白点。三是明确相关部门责任任务。按照学院总体教学工作预案,教务处负责全面指导监督检查各教学部门工作落实情况,并负责与学院其它职能部门的沟通协调工作,10个教学系部负责制定各系部具体工作实施方案并监督检查任课教师的备课、录课及授课情况,科研处负责全院线上教学技术服务保障工作。各教学相关部门以“防控疫情、教务先行”的担当精神和扎实的工作作风,扛起疫情防控的应尽之责。

二、加强系统科学统筹,确保教学计划可行

学院党委1月30日召开扩大会议就疫情防控期间的教学工作进行统筹谋划专门部署落实延期开学相关工作。一是开展风险评估。公安专业课程均涉及公安工作具体业务流程,其中部分课程具有保密性。根据公安工作保密规定以及省教育厅关于线上教学禁止涉及敏感话题、敏感词语等通知精神,针对可能出现线上教学过程中引发泄密及不恰当言论等问题,评估出各系部涉密课程中的风险点192个,有针对性的下发了《关于线上授课涉密课程统计及解决方案》。二是调整教学计划。重新制定《2020年上半年教学工作安排》,根据学院专业设置、学生情况、教学计划、教学资源等实际,有针对性地做好延迟开学的教学组织工作应急准备。学院三个年级前五周原教学计划课时量为2462课时,调整后为2458课时;原计划课程数为147门,调整后总数不变仍为147门,将《大学生国家安全教育》《公安基础知识》《数码单反相机的使用》《微量物证检验》等14门非涉密课程整体调至18门涉密课程之前,合理制定每个年级、每个区队的课程表。三是开发网络资源。与智慧树、爱课堂、超星尔联、学堂在线、智慧职教五家网络平台联系学习资源,汇总适合我院开设的相关网络课程93门,组织教师57人利用网络平台资源为学生共享改建5门慕课资源。

三、加强部门横向配合,确保联动机制有效

为确保线上教学顺利开展,学院相关部门迅速行动,协调配合做好各项教学准备工作。一是健全联动机制。教务处和个学管系部密切配合,通过在各系部区队组建27个QQ群,采取教师指导、队长监督、学生反馈等方式,及时掌握学生学习情况,建立起了学生、队长、授课教师联动机制。二是合理选择平台。从现在主流的十多家线上平台中选择了QQ群屏幕分享和QQ群课堂作为我院线上教学平台,华为云WeLink作为备选平台,微信群和钉钉软件作为辅助教学平台。三是强化模拟演练。教务处和教学系部积极配合,指导协助各系部95名任课教师提前一周做好课程的录播视频工作。截至2月28日,开学前二周课程所需的314部视频共290G已经全部录制完毕,并组织学生进行线上试播187次,确保了线上教学工作的顺利开展。同时各教学系部在录课过程中因课制宜,不断提升“课程思政”教学设计能力,加进了对学生的生命教育、亲情教育、感恩教育和责任教育内容加强了疫情期间的思想政治工作,完善了对学生的心理疏导。

四、加强多方检查督导,确保教学质量达标

学院采取了三项措施保证线上教学质量。一是建立逐级审核模式。采取教研室主任、系部教学副主任、系部主任和教务处“四级审核”模式,从教学内容保密性、教学设计合理性、视频录制质量等方面审核任课教师的录制视频,共有43人参与各级审核,审核工作量达到878课时。7部由于技术设备原因造成音量过低的不合格视频被退回重新录制,使线上教学质量切实得到保障。二是加强线上督导检查。落实学院制定《远程听课制度》,各系部开展自督自查,教务处开展全员听课、巡课。系部班子成员和教务处全体人员40人全部加入所有教学QQ群,对教师授课情况开展监督检查,制定并填写《学生在线学习信息调查统计表》和《督导听评课评价表》,及时反馈线上教学信息357条,发现问题21个,并及时改进,确保学生学习“不断线”、教师教学“守时间”、 教学质量“有保障”。三是严格涉密内容管理。结合公安保密工作要求,提前和厅保密办、网安、省网信办等部门进行沟通请示,制定《教师线上授课纪律规范》和《学生听课纪律规范》,对各任课教师和全体学生提出具体要求,避免教师线上授课时因涉及涉密内容而出现QQ群关麦、被封等问题。同时学院向厅保密办报送了《关于警官学院开通公安业务课程线上教学的报告》,并将开学前9周18门课程的讲课提纲交由厅保密办再次审核把关。

五、加强技术服务保障,确保线上运行顺畅

学院教务处、科研处主动服务教师线上教学提供技术支撑一是搭建辅助桥梁。组建了126人的教师教学辅助微信群方便教师进行技术探讨交流,组建了101人的教师在线教学辅助QQ群进行课程试播测试。在此基础上,由各区队选送2-3名学生组建了学生教学辅助群,在技术培训后协助有需要的部分教师完成线上教学的相关工作。线上授课时技术人员全程在线,实时为任课教师解决线上教学过程中遇到的各类问题516个二是适时培训指导。根据教师需要组织全体教师开展信息化技术培训1次,时长4小时,制作4个录制及辅助软件操作讲解视频和5个共性问题解决方案,技术人员相互配合操作实验100余次,组织全体老师在线实训2次,在线解答老师咨询、远程操作指导300余次,电话解答老师咨询70余次。三是及时查缺补漏。通过各系部摸排,掌握家中无电脑学生共有51人,通过手机或平板设备解决听课问题。由于家住偏远地区的十余位学生手机信号不好,任课教师将讲课视频上传以便学生课后再次学习。其中34人无法进行计算机实训操作,任课教师通过推荐优质慕课资源让学生在线观摩学习,并拟在疫情防控工作结束后组织开展专题学业指导工作,以保证学生的学习效果不打折扣。

六、加强教学运行反思,确保教学成效不减

线上教学运行过程中开展多种形式教学反思确保了线上教学的成效不低于过去课堂教学一是通过对教学情况全面总结开展反思。梳理任课教师和学生的反馈意见2102条针对网络延迟,师生互动效果较差问题。教师增加了随机提问、分组讨论、循环连麦、群抢答、群投票、微信群+QQ群相结合等方式加强学生课堂的参与度和主动参与的积极性。同时为了不影响教学进度,课教师积极研究调整线上授课模式。授课时关闭其他抢占网络资源的无线设备,提前进入线上课堂抢占位置,在QQ群课堂中将屏幕分享模式改为PPT分享模式,减轻了资源占用压力二是通过对课堂实录回看开展反思通过回看授课视频的方法开展课堂实录反思,研究教学过程中教学设计、教学内容、教学方法、语言表达、课件设计等环节存在的问题,对个别问题教师单独谈话交流,督促改进教学问题。三是通过对教师问卷对话开展反思。通过问卷调查开展对话反思,本周87课教师参与问卷,教师线上授课总体满意度达到86.1%,对学生听课总体满意度为90.8%。通过对学生家长评价反馈开展反思。2次发放学生家长对线上教学满意度的调查问卷共涉及989个家庭2371份,学生家长对本专业线上教学总体反映情况较好,部分偏远地区存在网络信号不好,或是学生没有电脑无法进行实训操作等问题,从而影响了学生的听课效果,故第一次满意度为96.7%。教师通过课后上传录课视频及推荐优质慕课观摩学习的方式进行整改后,本教学周结束时满意度达到99.5%