学院召开习近平总书记“3•18”重要讲话发表一周年座谈会

文章来源: 作者: 发布时间:2020年03月20日 点击数: 字号:

 

学院召开习近平总书记318重要讲话

发表一周年座谈会

 

3月18日上午,学院召开习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话发表一周年座谈会,回顾总结了一年来坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想立德树人所做的工作,肯定了在深化教学改革中,依托树型专业课程衔接体系国家级教学成果,推动全景式课程育人实践所取得的阶段性成果,并对今后一个时期进一步办好思政课、深化教育教学改革创新进行了部署。

座谈会上,政治理论教研部主任郑翠贤、德育教研室主任贾微、教师杨琳先后发言。结合实际,分别就健全完善教师培养激励机制,加强专兼职教师队伍建设,形成从思政课程到课程思政的圈层效应;努力做有温度、有情怀、有滋味的思政课教师,守好师德关、过好能力关、攻克教学关;将疫情防控转化为思政金课的方法和载体,在课堂教学中传递坚定信心、讲述感人故事、迸发理论力量等方面提出意见和建议。学院党委副书记、院长兰景林也在会上结合公安工作实际,就解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人根本问题,谈了个人的三点意见。

在认真听取发言后,杨彤勇书记代表学院党委作总结讲话。他指出,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话发表一年来,学院将讲话精神内化为开展思想政治教育工作的方向指引和不竭动力,加强学院党委对思政课建设的领导,把思想政治理论课建设列入学院事业发展规划,提升思政教师队伍的教研能力,探索思政课程的改革创新,拓展思政课育人新领域,把思政课办成铸魂育人重要阵地,全面落实立德树人的根本任务。他强调,学院课程思政建设已取得的阶段性成效,常态开展课前5分钟学理论活动,全面启动疫情期间线上思政课教学,广大师生要继续深入领会讲话精神,持续推动思政课建设,注重改进薄弱环节,进一步加强师资队伍力量、课程思政能力和教学实效性,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,努力培养新时代公安事业优秀建设者和可靠接班人。

他要求,贯彻落实习近平总书记318重要讲话精神要找准切入点,以《依托树型专业课程衔接体系国家级教学成果 推动公安院校全景式课程育人实践》精品项目建设为核心,深化学院课程思政教学工作改革,完善与课程思政相匹配的人才培养、师资建设、管理考核等制度,重塑教师对课程思政重大意义和价值的理解,形成独特有效的全景式课程思政一体化育人模式。一是要围绕提升对思政课作用和地位认识抓推进。切实把思政课作为巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位、坚持社会主义办学方向、全面落实立德树人根本任务的关键课程,发挥对学院其他课程教学有思想引领和价值定向作用,成为衡量学院思想政治工作的重要标尺,加强理论学习层级体系建设,打造学习研究宣传马克思主义理论的坚强阵地。二是要围绕深化思政课自身的内涵式建设和发展抓推进。不断充实丰富教学内容,开设具有公安特色的思想政治理论课,实现教材体系向教学体系的转变;不断改革教学方式,加强师生互动,优化考核方式,建立实时考核、阶段考核和期末考核相结合的新机制;完善教学评价体系,严肃教师课堂纪律,优化教学质量督查流程,注重考核教学能力和教学实绩;强化思政课在学院思想政治工作中的延伸作用,梳理形成学院全景式育人的思政元素数据池。三是要围绕用好课堂教学主渠道抓推进。构筑课程思政与思政课程同向同行育人大格局,紧紧抓住思政课程与课程思政共同的思政点,树立协同育人的观念,加强思政课与专业系部的工作衔接,抓好思政课融入专业课知识点工作,和专业课教学同步,建立育人联合体,思政课教师深入学管工作了解学生思想实际、借鉴学管干部经验,把思政课教学和党建工作要求结合起来,在学院全景式育人过程中发挥出思政课程和课程思政的双轮驱动合力作用。四是要围绕提升思政课教师素质抓推进。充分利用在职培训的便利条件做好调研功课,坚持三个深入,即深入到一线和学生中去、深入专业课堂听课学习、深入专业系部虚心求教;加强学习调研,夯实理论基础,读原著、悟原理,拓展理论背景和相关知识占有量;强化责任担当,完善教师管理,把政治建设放在首位,打造信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的思政课教师队伍;提升科研能力,实现以研促教,全面系统的掌握思政课课程的性质规律、课程设置的内在逻辑,实现教学与科研的相互促进。五是要围绕在线上教学中讲好抗疫感人事迹和生动故事抓推进。深刻把握全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体的特点和规律,建好建强思政教育网络阵地,在线上教学中强化思政元素,挖掘疫情防控育人元素,通过学习宣传王春天等疫情防控工作中的先进事迹、典型案例,激发学生爱国主义热情, 自觉树立国家使命感和民族自豪感,进一步坚定广大师生战胜疫情的信心。

座谈会由副院长刘阿南主持,学院党委委员出席座谈会,学院有关部门负责同志、政治理论教研部教师代表参加座谈会。